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企业培训
所属学校:
东莞捷进朗文英语培训中心(一枫文化教育集团)
浏览:193次 [日期:2008-7-5 11:56:25] [字体:
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]
培训内容
类 别
小 时
教 材
课 程 说 明
英语基础班
60
新概念一
针对基础相对薄弱的学员,系统学习音标、发音,注重口语的练习。由浅入深,培养学员对英语学习的信心和兴趣,掌握1000左右基础词汇。能读懂E-MAIL,可以轻松进行日常交流;能与以英语为母语的外籍人士进行基本的工作交流。
外教口语
50
朗文教材
由具有丰富口语教学经验的教师任教,发音清晰,课堂活跃,能充分调动学员的积极性,增强开口交流的自信心,逐步提高口语能力,能与以英语为母语的外籍人士进行基本的工作交流。掌握教材中实用的词汇及句子,进一步扩大词汇量,提高写作能力,及进一步提升有效的与客户沟通的语言能力。
商务英语
50
朗文教材
对学员进行商务英语强化训练,使学员能读懂各种与工作有关的英文文件资料,能写出流畅的英文书信,工作报告,能写出用字合理的商业文件或方案;具有较强的听说能力,具有一定的辨论能力及商务谈判能力,能与以英语为母语的外籍人士进行一定的交流。
培训流程
培训流程
说
明
客户需求分析
由企业培训顾问拜访公司人力资源部,从公司背景、岗位要求及培训预计目标等方面入手了解客户培训要求,并据此提供初步的培训方案建议。
设计培训方案
根据分析客户的培训需求,为客户设定课程内容,或根据客户的具体情况增加相关材料,安排相关教师等,最终制定详细的课程培训方案。
签订培训协议
经双方友好协商,与客户签订一份培训协议以保证培训课程的顺利开展
教师开展培训
由具有丰富企业培训经验的教师结合课程的具体内容进行授课。
学习跟踪与反馈
定期收集学员及教师的反馈信息,采取包括学习进度建议、学习方法优化等质量管理控制措施,以确保受训者的学习效果。
每月学习进程追踪报告
为及时反馈企业学员的学习进度状况及阶段成绩,企业培训部门会根据客户需求,定期提供该企业所有学员科学、明确的学习进度报告。
培训测试及效果评估
培训结束时,对学员进行最终培训测试,整理教学效果评估以备公司存档管理。
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