企 业 教 练 法
课程目标重新了解做为一个管理人员的角色与认知,避免一般 领导人常犯的错误; 懂得不同的辅导风格并分析不同的下属,因材施教; 掌握单对单的辅导技巧; 懂得如何改善聆听技巧; 懂得劝导的种类和方法; 培养下属的教练潜能 课程对象部门经理、主任、主管、工程师、生产组长等 课程形式- 讲授 - 练习 - 小组讨论 - 角色扮演 - 案例分析 - 启发式、互动式教学
课程内容
第一讲 认知企业教练
管理者的“教练”角色 管理者的多种角色 为何要培养下属 如何培养下属—教练模式 学员风格与教练风格 全面了解你的下属—社会风格测量 如何培养四类风格的下属
第二讲 管理者的四种“教练”模式之一----培训
培训给企业带来什么 培训的内容和方式 在岗培训与脱岗培训
第三讲 管理者的四种“教练”模式之二----辅导
什么是辅导及辅导的重要性 不同的员工的辅导形式 专业的辅导人员的轮廓 了解员工的四种学习风格 专业辅导的流程和步骤----协同工作
第四讲 管理者的“教练”四种模式之三----劝导
劝导的作用 劝导与辅导的功能的区别 劝导的步骤 如何处理下属难于劝导的问题 第五讲 管理者的四种“教练”模式之四----发展 纪律对下属训练作用 团队文化对下属的训练作用 纪律与文化的训练方式 |