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总目的 |
培训主题 |
思路的展开 |
课程内容设计 |
时间 |
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提 升 竞 合 意 识 ，熔 炼 团 队 精 神 |
学员09：00学员到达培训课室 |
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Ø 破冰活动
Ø 确立目标 |
了解本次培训活动的基本守则和目的与学员制定学习契约。
五常学习法：
积极 参与 安全 开心 总结 |
培训前期：
场地简介／活动介绍
订立守则／组建团队
团队风采展现 |
09：00
至
10：00 |
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Ø 团队意识
Ø 组织策划
Ø 角色扮演 |
组建团队后的第一个团队活动，挑战学员的组织策划能力、沟通能力、以及大局观念，培养组员之间相互配合的意识和能力。 |
团队破冰活动：（室内）
我的小故事
小鸡进化论
情景演绎 |
10：00
至
12：00
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团队配合是一环紧扣一环的，只要其中一个环节出现了问题，都会导致团队目标无法完成，结合“木桶原理”，引导学员思考，团队的“短板”在哪里？如何提升团队的整体竞争力。 |
室内团队活动：（室内）
密码大激斗
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午 餐 |
12：30 |
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Ø 合作意识
Ø 团队信任
Ø 领导力
Ø 执行力
Ø 责任心
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回顾前阶段学习情况，状态调控，为下午的活动做好准备。 |
团队热身活动：
信任靠 |
14：00
至
17：30 |
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团队绩效的提高在于团队成员的不断完善和提升。挑战学员的市场洞察力、组织策划能力，同时挑战他们的目标管理和相互协作能力。 |
团队配合活动：（室内）
极速传递
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在一个模拟海难发生的情节。如何在有限的时间内充分发挥每个团队成员的潜在能力，不分你我地凝聚在一起，到达安全的彼岸，结合学员的感受，引发对现实工作、生活的思考！ |
团队配合活动：（室内）
铁达尼号 |
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衔接着铁达尼号的情节，全队人散落在漆黑一片的无人荒岛，风雨交加，电闪雷鸣……如何可以在这样严峻的环境下寻找到所有的队员，让大家共同渡过这个难关呢？ |
团队沟通活动：（室内）
茫茫人海 |
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Ø 深化总结
Ø 联系实际
Ø 设定计划 |
一天课程的回顾和总结，联系工作的实际情况设定未来的目标和行动计划。 |
课程总结与深化：
千人凳
画出彩虹
评估问卷
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17：30
至
18：00 |
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活 动 结 束 |
18：00 |
